*
 
כניסה
חפש
דלג על קישורי ניווט
דפי Wiki
כיצד להשתמש באתר Wiki זה
החירות - פעילות מקוונת

הנחיות לפעילות

שיטת עבודה יש להתארגן בקבוצות של זוגות או שלשות על פי בחירה חופשית. כל קבוצה תבחר נושא
אבני דרך שלב ראשון: קריאת הנושאים. דיון בקבוצה ובחירת המשימה

שלב שני: א. דיון בקבוצה על הנושא וכיתבה של התשובות. יש לסיים שלב זה בתום חופשת הפסח.

שלב שלישי: הערכת עמיתים: תגובות לתוצרים של קבוצה אחרת ברשימת הנושאים. 

שלב רביעי: תיקון העבודה.

שלב חמישי:הצגת הנושא בכיתה.

קריטריונים להערכה 30% עבור כתיבת התשובות באתר.

30% עבור הצגת הנושא בכיתה

30% עבודת צוות ושיתוף פעולה(1. שיתוף פעולה בקבוצה המצומצמת 2. הערכת עמיתים 3.שיתוף פעולה בדיון המסכם בכיתה)

10% מקוריות וגיוון בהצגת הנושא בכיתה.

רשימת הנושאים

 

1. חור באוֹזן - מרכזיותו של ערך החירות במסורת היהודית

2. חירות על הלוחות - משנה מסכת אבות

3. "עבדים" - ברי סחרוף -

4. "עבד של הזמן" - ריטה

5. חוק החירות - ג'ון לוק

6. מי חופשי באמת - הרב קוק

7. ישנו משהו בנשמה הזועק לחופש - מרתין לותר קינג הבן

8. הולך בעקבי אבותיי... ואבותיי מלווים אותי... - נאום הנשיא עזר וייצמן

רשימת הנושאים והתלמידים
נספחים

צורות של עבדות בימינו (נספחים)

א. העובדים הזרים בישראל

ב. עבדות ילדים בעולם

ג. עם תחילת המאה ה-21, ניז'ר עדיין לא מצליחה לנצח את העבדות

שונה לאחרונה ב- 20/04/2013 13:39  על-ידי הדסה טלי 
*
 
דף הבית צור קשר על בית הספר תקנון האתר מפת האתר