*
 
כניסה
חפש
דלג על קישורי ניווט
דפי Wiki
כיצד להשתמש באתר Wiki זה
רמת החיים -ביצוע המטלה
רמת החיים
חברי הקבוצה : הדס, אורי, ליאור, ק., אושר, אביטל ואיגור.
 

תארו את התמורות (שינויים) אשר חלו באוכלוסיית ישראל והדגימו בעזרת נתונים ואמצעים וויזואליים מתאימים המצויים בספר הלימוד. תוחלת החיים של האוכלוסייה הגיעה לרמה של כמה מהמדינות המפותחות ביותר בעולם, המשפחה הישראלית שינתה את מנהגיה כדי להתאים לאורך החיים המתקדם, מקורות ההכנסה של הישראלים השתנו, הפער בין העשירונים גדל.

אילו בעיות נובעות כתוצאה מתהליך השינוי? הפערים בין העשירון התחתון לעשירון העליון גדלו מאוד, בין היתר בגלל צריכת התושבים. כלומר: ההוצאות החודשיות של משפחה מהעשירון העליון גדולות פי שלושה מאשר ההוצאות החודשיות של העשירון התחתון. בנוסף, רוב המשפחות בעשירון התחתון הם משפחות רבות נפשות, כך שצריך לחלק את ההכנסה, הנמוכה גם כך, בין כ-ל חברי המשפחה.

גבשו דרכים המתאימות לדעתכם להתמודדות עם הבעיות הנ"ל. הגברת מיסים בקרב העשירון העליון. הגדלת העזרה שמעניקות חברות הביטוח הלאומי למשפחות הנמצאות בעשירון התחתון. הגדלת מקומות התעסוקה המותאמים לאנשים מהעשירון התחתון.

ענו על השאלות המופיעות בספר הלימוד בעמוד 21.

1.   באילו דרכים אפשר לצמצם פערים כלכליים? בכך שהעשירון העליון ישלם יותר מיסים ממה שהוא נדרש כיום, ושהעשירון התחתון יקבל יותר עזרה מהמדינה וישלם מיסים נמוכים יותר.

2.   כיצד אפשר לצמצם את בעיית העוני? בכך שהעניים ישלמו מיסים הרבה יותר נמוכים, ויקבלו כספים,ובנוסף המינה תארגן יותר מקומות עבודה.

3.   כיצד יכולים בני גילכם לתרום לשיפור המצב? אפשר לטפל בילדים של העשירון התחתון כדי שההורים יוכלו לצאת לעבוד- לארגן פעילויות משותפות לכל רחוב/שכונה/וכו', ללכת לבית ולעשות "ביביסיטר" ועוד...

חברו שתי שאלות שיופיעו במאגר השאלות לבוחן הכיתתי.

·       מי ראשי לקבל מידי חודש מהמוסד לביטוח לאומי גמלה להבטחת הכנסה?

·       האם גדלו הפערים באוכלוסייה ישראל ומדוע?

ריפלקציה קבוצתית:

מה היה מעניין בעבודה? היה מעניין ללמוד מדוע נוצרו פערים כה גדולים בין רמת החיים של האוכלוסייה.

מה אהבתם במהלך העבודה? אהבנו לעבוד בקבוצה רצינית ללא הפרעות, ועבודה בלמידה משותפת לימדה אותנו הרבה בנושא רמת החיים בישראל.

מה הרגשתם כיחידים וכקבוצה בתהליך העבודה? כיחידים הרגשנו שהעבודה קצת קשה, אבל כקבוצה אהבנו שכל אחד תורם את הידע שלו לעבודה הקבוצתית ובסוף יצא  מאגר ידע קבוצתי משותף.

מה הייתם משנים בתהליך? היינו רוצים שאת העבודה היינו מגישים ולא רושמים באינטרנט בגלל שהיו בעיות בהכנסת התשובות לאתר.

אילו רעיונות אחרים הייתם מציעים? היינו מציעים שאת כל העבודה היינו מבצעים בבית ספר ושהמורות היו עוזרות ומסבירות לנו.

במה התקשיתם? התקשינו במציאת אמצעים ויזואליים באינטרנט.וגם בשאלה 3 בעמוד 21 בספר (כיצד בני גילנו יכולים לעזור?)מכיוון שלא מצאנו נושא שמתקשר ישירות אלינו ועל העשירון התחתון.

אביטל,הדס,ליאור.ק.

 

שונה לאחרונה ב- 30/12/2009 18:39  על-ידי אביטל ליסיצין 
*
 
דף הבית צור קשר על בית הספר תקנון האתר מפת האתר