תוכנית הלמודים בחטיבה הטכנולוגית- מח"ט פסגות
תוכנית הלימודים בחטיבה הטכנולוגית היא תוכנית הלימודים של משרד החינוך.
תוכנית לימודים כוללת:
- מקצועות ליבה- המשתנים על פי שכבות הגיל תוך התאמה לדרישות מבחני מפמ"ר ובחינות בגרות.
- שעורי חינוך וחברה – 4 שעות שבועיות של מפגש עם המחנך.
- שעורי חינוך גופני
- 8 שעות מגמה טכנולוגית.
- של"ח וחינוך לתעבורה על פי הנחיות משרד החינוך.
הלמידה בכיתה מכוונת לבחינות הבגרות במקצוע, תלמידים שיאותרו עם מוטיבציה ויכולת לגשת לבחינה יקבלו תגבור נוסף למערכת השעות.
המגמות בחטיבה הטכנולוגית
העיקרון של אוריינטציה תעסוקתית מהווה את הציר המוביל בבחירת מגמות הלימוד הנלמדות בחטיבה הטכנולוגית.
עבור כל מגמה נקבעו נושאי הלימוד בהתייחס לכל שכבת גיל, מתוך כוונה לתת מענה לשני יעדים :
- צבירת יחידות לימוד בבחינות הבגרות
- התנסות תעסוקתית במקצועות המגמה
מגמות הלימוד הטכנולוגיות הנלמדות בחטיבה הטכנולוגית הן:
· מגמת ניהול עיסקי
· מערכות ייצור ממוחשבות
· מדעי המידע
. מגמת תקשוב
מגמת ניהול עיסקי - רכזת מגמה שרית פלד
ה"אני מאמין " של המגמה לניהול עיסקי בחטיבה הטכנולוגית הוא :
· הכרת העקרונות ומושגי היסוד של התפעול במערכות מידע מינהליות.
· הכרת העקרונות ומושגי היסוד של כלים ממוחשבים לטיפול במידע.
· הכרת מושגי יסוד וכלים להבנת השפה החשבונאית ולניהול החשבונאות הבסיסית.
מטרות המגמה בחטיבה הטכנולוגית ויעדיה הן:
· הבנת העקרונות והתהליכים של שלבי איסוף, עיבוד וניהול המידע בארגון.
· הכרת סוגי חומרה החיוניים לניהול משרד ממוחשב.
· הכרת רשת האינטרנט לצורכי חיפוש אחזור והפקת מידע בארגון.
· הכרת סוגי התוכנה העדכניים, החיוניים לניהול מידע מינהלי בארגון.
· התנסות בשימוש מושכל בכלים לשיגור מידע וניהול זמן.
· הכרת מערכת התקשורת והתאמתה לארגון.
· הכרת פונקציות מתמקדות של איחזור מידע, מיזוג, מסמך עם קבצים מסוגים שונים
ומיזוג דואר.
· להרחיב את השליטה בתוכנות : word , excel , מסד נתונים - access , דואר
אלקטרוני- outlook , בניית מצגות באמצעות power point .
· הקניית מושגי יסוד וכלים להבנת השפה החשבונאית.
· הבנת מהות החשבונאות ותפקידיה במערכת מידע.
בהתמחות זו התלמידים ילמדו את המקצועות הבאים:
- יישומי מחשב למגמת ניהול עיסקי.
- יסודות החשבונאות .
- כתיבה עיסקית מתוקשבת.
- דיני עבודה.
- תרבות ארגונית.
-
מגמת מערכות ייצור ממוחשבות – רכז המגמה אלכס מליק
ה"אני מאמין " של מגמת "סיב"מ/תיב"מ" בחטיבה הטכנולוגית הוא :
· חינוך לעבודה ולייצור בתחום העיבוד השבבי.
· הכנה לקראת שילוב התלמיד בשוק העבודה בעתיד.
· הקניית מקצוע לעתיד בעבודה הנדרשת באזור הצפון.
יעדי מגמת סיב"מ/תיב"מ בחטיבה הטכנולוגית הם:
- ללמוד ולהבין סרטוט טכני וממוחשב
- ללמוד לייצר מוצרים בעיבוד שבבי.
- להכיר סוגי חומרים לעיבוד.
- ללמוד להפעיל מכונות לעיבוד שבבי מחרטה וכרסומת קונבנציונאלית
- ללמוד להפעיל מכונות ממוחשבות לעיבוד שבבי (CNC)
בהתמחות זו התלמידים ילמדו את המקצועות הבאים:
- התמחות סיב"מ/תיב"מ
- תכנון תהליכי ייצור א'
- סיב"מ יישמי מחשב וסרטוט טכני
- תיכון תהליכי ייצור ב'
- פיסיקה
- מעבדה בבקרה ספרתית
-
מדעי המידע - רכזת מגמה ורד שלוש
רציונל המגמה :
התלמיד רוכש שיטות מחקר כמותיות ואיכותיות המבוססות על האינטרנט ונדרש להכיר גם אלמנטים בסיסיים של כריית מידע ממאגרי נתונים.
תוך כדי פגישה עם מנועי חיפוש לומד התלמיד את הסוגים השונים של אפשרויות אחזור המידע.
מטרות תוכנית הלימודים:
1. הקניית מונחים, מערכת מושגים מתחום המידע.
2. ליישם את היכולת הביצועית והיישומית של המידע הנלמד- הקמת אתרים,
הקמת מחסן נתונים.
3. הקנית יכולת של הבנת תהליכים הפועלים על מאגרי מידע גדולים, ושל שליפת
נתונים וניתוחם.
4. הבנה בסיסית של שיטות חשיבה של ארגון המידע, של אסטרטגיות, של שיטות
חיפוש מתקדמות ושל מידע באינטרנט.
5. ליישם ולשלב את המידע וניהולו בדרך מעשית, באופן העדכני ביותר שמותאם
לדרישות השוק והטכנולוגיות.
6. שימוש באלגוריתמים חכמים למציאת מידע רלוונטי.
7. להכין את התלמיד לחשיבה אחרת ולצייד אותו בכלים שיאפשרו לו ללמוד באופן
יעיל, בהתאם לתנאים שנוצרו בחברה הטכנולוגית.
8. מיומנות של טיפול במידע והתמצאות בסביבה עתירת ידע ומידע הזקוקים למקורות
מידע מגוונים.
בהתמחות זו התלמידים ילמדו את המקצועות הבאים:
- יישומי מחשב (execl, word, power-point )
- יסודות האינטרנט
- עקרונות במסד נתונים
- עקרונות במדעי המידע
- יישומים באינטרנט
- מסדי נתונים access
- תכנון ובניית מערכת מידע
- כריית נתונים
- פורטלים ארגונים