|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
.
الفلسفة التربوية للمدرسة
-
اعتبارالإنسان قيمة عليا تقف في المرتبة الأولى من سلم الأهداف التربوية للمدرسة وكرامة الإنسان فوق أي اعتبار.
-
تطوير مضامين متميزة تربوية وثقافية لبناء شخصيه الإنسان.
-
زرع حب المعرفة والثقافة في نفوس الطلاب لتوسيع افاقهم بما يتلائم مع روح العصر.
-
احترام القانون واعتماد التربية القائمة على المبادئ الديموقراطية والمساواة والتفاهم بين جميع افراد المجتمع على مختلف انتماءاتهم القومية والطائفية.
-
تعزيز الإحساس بالانتماء القومي الانساني ورفض التطرف والعنصرية والعنف وكذلك تعميق ارتباط الطالب بلغته وتراثه التاريخي والحضاري.
-
وضع الطالب في المركز ليس فقط من الناحية التحصيلية فحسب بل من الناحية الإجتماعية ، التربوية لجعله جزءاً لا يتجزأ من مجتمعنا العربي.
|
 |
|