التأهيل المهني
عمر زعبي - عامل جماهيري
يوسف شلبي - عامل جماهيري

يعمل التأهيل المهني من أجل ايجاد فرص وأماكن عمل لطلاب صفوف الحوادي والثواني عشر وهذا العمل يقام على أساس احتياجات ومتطلبات المدرسة والطلاب في مواضيع المهن التي يتعلمها ويتخصص بها الطلاب وهذا يعني ملائمة الظروف المتاحة مع الخطط المرسومة وامكانيات العمل واكساب الطالب الخبرة في الموضوع الذي يتعلمه في المدرسة.
ان ايجاد أماكن العمل يسير حسب أسس وشروط تناسب الطالب وهذه الاسس والشروط موضوعة من قبل وزارة العمل في قسم التأهيل المهني ومهمة ايجاد أماكن العمل لا تنحصر في عمل العامل الجماهيري بل ان للأهل دورا كبيرا ومهما في ايجاد هذة الاماكن بالاتصال بالاصدقاء وبأماكن العمل في المنطقة.

يتم التأهيل المهني للطلاب ابتداء من التحضيرات داخل المدرسة لتهيئة الطالب للخروج الى العمل. هنالك تحضيرات نقوم بها من خلال الخطوات التالية:
1. اصدار بطاقة عمل من قبل وزارة العمل مرفقة بتقارير طبية ضرورية لهذا الغرض.
2. اطلاع الطالب على الاهمية من وراء التأهيل المهني وعلاقتها بالدراسة النظرية.
3. اطلاع الطالب على القوانين من حقوق وواجبات خاصة بالعمل وأماكنه.
4. اطلاع الطالب على كيفية التعرف في مكان العمل على شتى الوسائل والاساليب من أجل التقدم ضمن برنامج التأهيل المهني والعملي.
5. اطلاع الطالب على الفترة ما بعد التأهيل المهني وهي فترة الحصول على شهادة في المهنة التي يتعلمها وكسب خبرة عملية فيها مما يمكنه من العمل في مهنة متطورة وعمل شريف بعد المرحلة الثانوية والاعتياش باحترام وقناعة.
6. دعوة اصحاب أماكن العمل لالقاء المحاضرات والحديث عن تجارب خاضوها من اجل توسيع افاق الطلاب ومفاهيمهم تجاه التأهيل المهني وتقوية وتطوير الجانب لديهم وعرض بكل ما يمكن ان يلاقيه الطالب عند صاحب العمل في مكان العمل.
7. ترتيب زيارات الى اماكن العمل والاطلاع عليها عن قرب.
8. ترتيب اجتماعات فردية مع كل طالب على حدة للتأكد والاطمئنان بانه قد عبر هذه الخطوات بنجاح تام وبامكانه الخروج الى العمل.

بعد المرحلة التحضيرية يقوم طاقم التأهيل المهني بتوزيع الطلاب الى اماكن العمل ويتم ذلك بحضور العامل الجماهيري في اول لقاء للطالب مع المشغل. ومن ثم يقوم بعدة زيارات وفي فترات متقاربة لمراقبة الطالب العامل والتأكد من نجاعة العمل عن كثب, عن طريق المحادثات معه ومع المشغل وحل اي مشكلة قد تواجهه في العمل وجعله يتجاوب مع المشغل من أجل تطوير الجانب العملي في دراسته.